"В каждом регионе свои процедуры аттестации педагогов... "
Сегодня в Москве на площадке Международного мультимедийного пресс-центра МИА «Россия сегодня» прошёл мультимедийный круглый стол на тему «Результаты общественно-профессионального обсуждения процесса внедрения новой модели аттестации учителей».
В дискуссии приняли участие заместитель председателя Общероссийского Профсоюза образования Татьяна Куприянова, заместитель директора департамента развития педагогических кадров и контроля управления ресурсами Минпросвещения России Светлана Ермакова, проректор по внеучебной и социальной работе Московского государственного психолого-педагогического университета Андрей Милёхин.
Главный вопрос обсуждения — перспективы применения новой модели аттестации учителей на основе использования единых федеральных оценочных материалов, которые действуют в рамках национальной системы учительского роста (НСУР).
«В каждом регионе свои процедуры аттестации. Они настолько уникальны в каждом регионе, что, к сожалению, часто этот федеральный порядок дезавуируют», - сообщила заместитель председателя Профсоюза Татьяна Куприянова, и добавила, что многие учителя сообщают, что при переезде в соседний регион, они не могут применить свои данные при подготовке к новому этапу аттестации.
По её словам, во всех регионах проводится тестирование учителей.
«Но проходит оно не в момент аттестации, а при определении программ, которые должен освоить учитель в ходе повышения квалификации – при входе на курсовую подготовку – и при выходе, чтобы учитель понял, насколько произошло приращение квалификации», — сказала она.
Татьяна Викторовна также добавила, что повышение квалификации как обязательная предварительная процедура при прохождении аттестации сегодня применяется в большинстве регионов.